Pour les années 2024-2025, il reste encore des places disponibles en Petite Section (3 ans) et en Toute Petite Section (2 ans).

Projet d'école 2021-2025

Axe 1 : Permettre la réussite et l’épanouissement de chaque élève

Objectifs:

  • Harmoniser les pratiques pour le suivi des élèves.
  • Promouvoir l’investissement de chacun.

 

Actions:

  • Renforcer la cohérence et la continuité des apprentissages grâce à l’harmonisation des cahiers, des programmes, des évaluations, des devoirs à la maison et des outils.
  • Offrir une aide personnalisée et individualisée à chaque élève : partir de l’observation des élèves, l’analyse de leurs difficultés, organiser des entretiens réguliers avec les parents, établir un profil précis pour chaque élève, offrir des activités pédagogiques complémentaires, un possible aménagement de l’emploi du temps et la mise en relation avec des spécialistes.

Axe 2: Développer une politique culturelle ambitieuse

Objectifs:

  • Développer un parcours citoyen et un parcours culturel en mettant l’accent sur le développement durable.
  • Renforcer la connaissance du pays d’accueil.

 

Actions:

  • Développer une éducation aux médias et à l’information pour les élèves du cycle 3 : projets avec la B.C.D sur les médias et les fake-news, participation à la Semaine de la Presse et au concours du CLEMI (Centre pour l’éducation aux médias et à l’information) afin de former des cyber citoyens actifs, éclairés et responsables.
  • Intégrer l’enseignement de l’histoire et de la géographie du pays d’accueil, le Cameroun, dans les programmes scolaires :
    • Histoire: créer une frise chronologique comparative entre l’histoire au programme et l’histoire du Cameroun, étudier des contes locaux et découvrir la culture camerounaise (traditions, coutumes, rituels).
    • Géographie : créer des fiches comparatives entre les pays, étudier les paysages et l’économie locale.
  • Développer des actions avec les institutions culturelles de la ville (Institut français, Goethe Institut).
  • Éduquer à l’environnement et au développement durable : définition, sensibilisation à la protection de l’environnement, tri sélectif, collecter les plastiques, fabrication de compost et recenser ce qui se fait dans le pays.

Axe 3: Accroître l’attractivité de l’école et travailler en synergie avec les parents

Objectifs:

  • Travailler sur l’image de l’école auprès des parents d’élèves inscrits et les parents de futurs élèves
  • Développer des partenariats actifs

 

Actions:

  • Créer un livret d’accueil pour les nouvelles familles pour mieux faciliter leur intégration : informations importantes sur l’école (emploi du temps, méthodes, fréquence de travail à la maison, tenue des cahiers…) mais aussi un mini-guide de Yaoundé avec des renseignements pratiques.
  • Créer et faire vivre une feuille d’information mensuelle à destination des parents et des élèves : donner de la visibilité à l’école, informer régulièrement sur les évènements de l’école, valoriser le travail des enseignantes et des élèves.
  • Partenariats avec les institutions culturelles de la ville.
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Inscriptions en ligne

Démarrez le voyage éducatif de vos enfants à l’École Le Flamboyant. Le formulaire en ligne pour l’inscription des nouveaux élèves pour l’année scolaire 2024-2025 est ouvert :

En utilisant le lien suivant : https://elft.myscol.net

Vous renseignerez votre identifiant (votre adresse mail)

Vous créerez votre mot de passe

Puis vous cliquez : «créer un compte famille»

enfants le flamboyant